Unidad 3-Tema 2, 3 y 4: La Axiología y los Valores

Tema 2: Concepción Filosófica de los Valores

¿Qué es Axiología?

Según Rubio (2017):

La axiología es una de las más importantes y antiguas ramas de la filosofía, tesis que fue expuesta aparentemente por primera vez por platón y Aristóteles en sus mejores años; ideología que a través del tiempo se ha fortalecido, direccionando la axiología hacia la construcción trascendental de los principios y valores del ser humano teniendo en cuenta primero el yo- como ser individual y posteriormente el desempeño del individuo en aras de la evolución de la humanidad. (p. 2)

En resumen, la Axiología es la rama de la filosofía que estudia la naturaleza de los valores.


Tema 3: Valores: Definición, Características, Jerarquía y Clasificación

¿Qué son los Valores?

Los valores “son una agrupación de formas de entender, apreciar y vivir la realidad, con una cosmovisión que hace diferente a cada quien según posea o no un conjunto de valores pero, que a su vez, cohesiona la existencia” (Zumeta, 2018, p. 60). Dicho de otra manera, son principios y creencias que orientan nuestro comportamiento.

Características

Entre algunas características de los valores podemos encontrar: durabilidad, integralidad, flexibilidad, satisfacción, polaridad, jerarquía, trascendencia, dinamismo, aplicabilidad y complejidad (Sandoval, 2007).

Jerarquía y Clasificación

Jerarquía:

La jerarquía de los valores se divide en 2: valores individuales como la honestidad y valores grupales como la solidaridad.

Clasificación:

Hablando de su clasificación los valores se pueden dividir en: universales, estéticos, socio-culturales y éticos y morales.

 

Tema 4: Fines y Valores en el Desarrollo Histórico Social

Según Jiménez (2018) “uno de los fines de los valores es el de encaminar y guiar el comportamiento y las acciones de los individuos a lo largo de toda su vida” (p. 5). Esta misma autora menciona que los valores también sirven para establecer criterios de evaluación sobre las personas, incluyéndonos, así como el favorecer y mantener nuestra autoestima y bienestar.


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Videos:

  • Tema 2: Concepción Filosófica de los Valores


  • Tema 3: Valores: Definición, características, jerarquía y clasificación


  • Tema 4: Fines y Valores en el Desarrollo Histórico Social

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Referencias:

Jiménez, E. (2018). La enseñanza de valores a través de los cuentos infantiles. Universidad de Valladolid, Facultad de Educación de Soria. https://uvadoc.uva.es/handle/10324/34384

Rubio, J. J. (2017). La axiología es vital para la cimentación del ser humano en los centros de convivencia del Sena. Universidad Militar Nueva Granada. http://hdl.handle.net/10654/16097

Sandoval, M. (2007). Sociología de los valores y juventud. Última década15(27), 95-118. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-22362007000200006

Zumeta, M. (2018). El recreo como espacio-tiempo de valores. Revista educación en valores, (29), 53-61. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7020956

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